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    • 专业介绍
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           同等学力申硕信息与通信工程专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。它是一级学科,下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科,培养知识面非常广泛,不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求,而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能,使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。信息与通信工程专业十分重视教学与科研相结合,注重学生创新能力与实际工作能力的培养。

      信息与通信工程下设有通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科,硕士研究生按二级学科进行培养。力求培养掌握坚实的基础理论和系统深入的专业知识,具有很强的系统设计、技术开发的能力、与从事科学研究的能力,能把握研究方向的最新科技发展动态,高水平综合素质的信息与通信领域的高级专门人才。

           无线通信理论与应用、数据传输理论及应用、交换及宽带网络、阵列信号处理理论与应用、无线传感器网络、光纤通信、卫星通信理论与应用数字图像分析与处理、图像视频压缩编码、图像视频网络传输控制与检索管理、多媒体探测和测控中的信号与信息处理、阵列信号处理。


           就业方向广泛

      信息与通信工程专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

      就业前景良好

      随着电气信息的发展,信息与通信工程成为近年来高考生填报较热的工科专业之一。百大应届生网调查显示,通信工程专业2008届毕业生半年后就业率与薪资均高于同届本科毕业生平均水平,对于适合并有志于成为网络系统和数据传递分析师、电子工程师等电气信息类专业人士的考生是较好的选择。近年来国家大力建设通信技术,因此此专业的人才需求量大,特别是3G技术的在我国研发,再一次加大通信工程技术人员需求量.就业前景比较乐观。

      培养目标

      为适应我国社会主义建设的需要,本专业培养德、智、体全面发展的信息与通信工程领域的科学研究、工程技术专门人才和高等学校师资力量。在信号理论、通信系统方面掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实验技能,熟悉所从事研究方向的科学技术的发展动向,掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读并能撰写论文摘要,具体从事本学科领域内科学研究,及教学工作的能力或独立从事实际工作的专门技术水平,具有实事求是,严谨的科学作风。


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  • 招生信息

    • 西北师范大学同等学力申硕行政管理专业招生简章

      一、学科概况西北师范大学行政管理专业是经国务院学位委员会于 2011年 3月批准的一级学科硕士学位点。本学科师资队伍结构比较合理,现有教授 4 人,副教授10人,讲师 5 人。博士学位获得者超过 50%。有 2 名学科带头人入选甘肃省领军人才,1 名学科带头人入选甘肃省 555 创新人才。在长

      2023-10-24
    • 西北师范大学同等学力申硕戏剧与影视学专业招生简章

      一、学科概况2005年,经国务院学位委员会批准设立广播电视艺术学硕士点。2011年,获得戏剧与影视学一级学科学位授权点。本学科现有导师18人,已形成影视理论与文艺批评、广播电视艺术、影视文化与产业研究等 3 个较为稳定的培养方向。本学科立足西北,旨在为西北乃至全国培养高层次影视传媒人才,为

      2023-10-24
    • 西北师范大学同等学力申硕统计学专业招生简章

      一、学科概况统计学是以概率理论为基础、以统计推断为特征的方法论科学。它是研究如何收集数据、如何分析数据,并以此为依据,对总体特征和属性进行推断的具有广泛应用基础的一门学科。统计方法已经成为自然科学、工程技术科学、经济学和人文社会科学等广泛科学领域中的重要工具,各个科学领域的数

      2023-10-24
    • 西北师范大学同等学力申硕体育学各专业招生简章

      一、学科概况体育学是教育学学科门类之下的一级学科之一,是从整体上认识体育全过程 的一般规律,抽象地反映出体育的主要特征,准确揭示其本质,以便使体育这种社会实践活动朝着更有利于人类的方向发展。2006 年,我校获得体育学一级硕士学位授权点,现有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、

      2023-10-24

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