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    专业简介

    教师教育是教育学一级学科下设的二级学科,为高校自设专业。教师教育是培养师资的专业教育,是一个动态的、一体化的过程。在终身教育理念下,教师教育包括了教师职前教育、教师入职教育和教师职后教育。它是以教师为研究对象,以教师专业发展理论为研究基础,研究职前教师教育和在职教师培训中的教育问题,揭示教师专业成长过程中的特殊矛盾和规律的一门学科。

    教师教育是教育学领域中一门极其重要的理论分支,具有较强的理论性与实践性。其研究内容包括教师教育理论研究(教师职业特性、教学活动特性、教师知识特性等);教师教育课程与教学研究;教师专业发展研究;教师文化研究;教师教育制度与政策法规研究、教师教育比较研究以及教师管理研究(资格认定、聘任、评价等)。

           课程设置

    教育学原理、教育专题研究、教师专业发展概论、教师专业发展比较研究、教师专业伦理研究、中小学课堂教学设计、教师心理研究、课程原理、西方哲学史、教育哲学、外国教育经典解读、中国历代教育思潮、学前教育理论与前沿、基础教育改革研究、学习与发展、现代教育技木原理、教育研究方法、外国教育史、教学论等。


           教师教育二级学科学术学位研究生毕业后主要从事教师培训、教师就职后或就职前的专业培训工作;高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

           从目前的就业形势来看,社会对教师有着很大的需求。幼儿园、中小学、高校,或是教育机构无一例外;教育学专业整体就业前景很好。

    1.中小学教师。中小学教师、幼儿园教师、中高职教师以及教育培训机构是教育学毕业生最主要的就业方向,主要从事相关专业的教学或管理工作。

    2.公务员。教育学专业可以考教育类岗位,特殊教育类专业还可以到民政残联部门工作。

    3.其他方向。许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。




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      2023-10-24
    • 西北师范大学同等学力申硕戏剧与影视学专业招生简章

      一、学科概况2005年,经国务院学位委员会批准设立广播电视艺术学硕士点。2011年,获得戏剧与影视学一级学科学位授权点。本学科现有导师18人,已形成影视理论与文艺批评、广播电视艺术、影视文化与产业研究等 3 个较为稳定的培养方向。本学科立足西北,旨在为西北乃至全国培养高层次影视传媒人才,为

      2023-10-24
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      2023-10-24
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      2023-10-24

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